
Doç. Dr. Meryem Nur AYDEDE
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Fen Bilgisi Eğitimi ABD, Niğde/ Türkiye
PROJELERİM
Danışman, 5.sınıf öğrencilerini astronomi konularındaki bilgi düzeylerine etkisi, TUBİTAK, 2019-2020
Danışman, Öğretmen adaylarının sıfır atık kavramına yönelik algılarının incelenmesi, TUBİTAK,2019-2020
Araştırmacı, Enhancement of High School Students' Knowledge Capacity and Awareness for Climate Change Mitigation by Sustainable Training in Niğde, External Actions and Contracts Unit, 2017-2019
Yürütücü, Eğitim Fakültesi Öğretim Üyelerinin ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Aktif Öğrenme Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin Karşılaştırmalı İncelemesi, BAP, 2016-2018
Yürütücü, Niğde Üniversitesi Öğretim Üyelerinin Aktif Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi, BAP, 2016
Eğitmen, İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Bilimsel Araştırma Projesi Yürütebilme Yeterliliklerini Geliştirme Kursu, 2011-2012
Yürütücü, 111B191 Kapadokya Yöresinde Ekoloji Temelli Yaz Kampı, TUBİTAK, 2011-2012
Yürütücü, 2229 ‘Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Bilimsel Araştırma Yapma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Çalışma’ TUBİTAK, 2010-2011
Yürütücü, 2010-1-TR1-LEO04-15846 1 Creating active learning material for science educators of vocational education, Avrupa Birliği Mesleki Eğitim Programı Leonardo da Vinci Ortaklık Projeleri, 2010-2012
Uzman Personel, 110B057 ‘Öğretmenim Kapadokya Yaz Kampı’ TUBİTAK 4004, 2010-2011
Uzman Personel, 111B145 Aladağlar Milli Parkında ve Bolkar Dağlarında (Niğde) Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi ve Doğa Sporları Okulu, 2011-2012
Araştırmacı, EF2005YL41 İlköğretim Altıncı Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Aktif Öğrenme Yaklaşımını Kullanılması, Çukurova Üniversitesi Fon Saymanlığı, 2006