
Doç. Dr. Meryem Nur AYDEDE
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Fen Bilgisi Eğitimi ABD, Niğde/ Türkiye
Öğrenim Bilgisi
-
Doktora 2009
Aktif öğrenme uygulamalarının öğrencilerin kendi kendine öğrenme ve eleştirel düşünme becerileri ile öz yeterlilik inançlarına ve erişilerine etkisi
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ / EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, FEN BILGISI ÖĞRETMENLİĞİ (DR)
-
-
Yüksek Lisans 2006
İlköğretim altıncı sınıf fen bilgisi dersinde aktif öğrenme yaklaşımını kullanmanın akademik başarı, tutum ve kalıcılık üzerine etkisi
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ / SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
-
-
Lisans 2004
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ / EĞİTİM FAKÜLTESİ, İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
GÖREV ALDIĞIM KURUMLAR
ÜNVAN KURUM/KURULUŞ BİRİM/BÖLÜM
Arş. Gör. Niğde Üniversitesi İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmenliği ABD 2004-2005
Arş. Gör. Çukurova Üniversitesi İlköğretim ABD 2005-2006
Arş. Görv. Dokuz Eylül Üniversitesi İlköğretim ABD 2006-2009
Yrd. Doç. Dr. Niğde Üniversitesi İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmenliği ABD 2009-
